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小提琴學習怎麽才能少走彎路

發布時間:2014-10-02浏覽 1407 次

學習一首新曲子,只要注意下面的幾個過程,可能就會少走或者不走彎路。

首先,老師會先給學生演奏示範,或者學生回家聽聽"示範帶",對新課樂曲的性質,風格,技術類型和特點有個初步的印象,也就是"大概指代怎麼回事了 "

老師在給學生上新課時,會根據學生的情況給與必要的解釋,為學生預見他可能出現的錯誤,指出重點和難點,交給他怎麼樣才能克服技術的具體方法。對於樂譜上標記不清,標記錯誤或者需要改動調整的地方給與訂正標清。必要時,還需要學生當場視奏,以便真正的懂得要領。經驗告訴我們,不少學生口頭明白的事情,並不等於在演奏中就明白了。

實踐證明,這個開始階段的過程及其關鍵。業餘學生獨立處理有關問題的能力往往較弱,所以學生要高度重視,細心記取教師開始的一系列指導。不少學生耳朵聽了,心裏卻沒有記住多少,回家象當然的練習,一旦有錯誤又察覺不到,他就不斷的重複這個錯誤。開始階段先入為主的錯誤,最容易鞏固,最容易變成"錯誤頑固症",此後不知道需要多大的力氣,還改正的不徹底。

學生回家練習時,要格外注意一下幾點:

1、牢記樂譜的調號標記,幾個升號,幾個降號?中間有沒有改變?有沒有臨時變化音?總之,不要出錯音。

2、節拍,要準確。看好是什麼拍號。每小節幾拍要明明白白,不能那個拉了半天,一問幾拍卻說不出來。

3、注意指法。該拉下一個音時。一定要檢查一下用的是不是改用的指法。至少在每個樂句的開始處,大跳處,旋律的轉折處,要看看。千萬不要不加思索的使用襲擊覺得"最聽話"的手指。

4、分清樂句。不能不管樂句,就象朗讀文章不管標點符號一樣。

 

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